Bachelor of Arts in English Program

LinkedIn Learning: Helping Students Land a Job or Internship

  On February 26, 2020, Alumni Unit Coordinator, Mohsin Khan, delivered a workshop titled 'LinkedIn Learning'. The workshop, under the supervision of Vice Dean for Academic Development & Quality, Dr. Abdulrahman Almosa, was developed to address the main problem – lack of knowledge. Not enough students know about the availability of LinkedIn Learning, and it could be advertised to the student population more. To combat this, Mr. Khan explained that the first step is increasing awareness of how to create a LinkedIn account and how to use LinkedIn learning. Members of the FLT staff and a group of students attended the workshop.   As LinkedIn Learning now offers 13,000 online courses, Mr. Khan framed the workshop on courses of interest to our students and faculty. He started off by explaining that LinkedIn Learning is a Massive Open Online Course (MOOC) provider similar to KKUx or Coursera and that there is an option to create and save lists of courses. After showing workshop participants how to register, navigate, and access from any desktop or mobile device, Mr. Khan provided the key pointers of LinkedIn Learning as follows:   Unlimited access to video tutorials; Personalized recommendations on the most in-demand skills based on preferences; Helpful resources like quizzes and exercises.   Vice Dean Almosa said that both faculty and staff should take advantage of all resources available to them, explaining that the Alumni Unit at the Faculty of Languages and Translation aims to drive adoption of LinkedIn Learning as a tool for professional development, which is free of charge to Bachelor of Arts in English program students.   Mr. Khan closed out the workshop by explaining the "badging" feature. "LinkedIn Learning is connected to your LinkedIn account. I encourage you to open an account today and register for a course. Badges will be added to your profile when you complete a course. Think of the badges as credentials for your skills, which will help you find a job or internship," he concluded. Date: 2/26/2020 Source: Faculty of Languages and Translation
English

دورة بعنوان كيف تطور لغتك الانجليزية

أقام نادي اللغة الانجليزية بكلية اللغات والترجمة دورة بعنوان "كيف تطور لغتك الانجليزية" يوم السبت ٢٨/٦/١٤٤١ في الوقت ٤:٠٠ - ٦:٠٠م في المدرجات المركزية بجامعة الملك خالد.   وفي التفاصيل ، فقد أقام نادي اللغة الانجليزية بكلية اللغات والترجمة دورة أتيحت لجميع طلاب جامعة الملك خالد بعنوان "كيف تطور لغتك الانجليزية" قدمها رائد النشاط الطلابي بالكلية الأستاذ/ خالد بن سلمان القاسمي يوم السبت الموافق ٢٨/٦/١٤٤١  في المدرج رقم ه في المدرجات المركزية ، وذلك بالشراكة مع وحدة التوجيه والإرشاد ووحدة التطوير والجودة بالكلية ومع نادي مهارة المركزي. وقد حضر الدورة أكثر من ٥٠ طالب من مختلف الكليات بجامعة الملك خالد ، وقد تم بث الدورة على حساب النادي بتويتر.
English

Rbrul Statistics Workshop

  On Wednesday, February 19, 2020, the Women's Scientific Research Committee of the Bachelor of Arts in English program organized a practical workshop on Rbrul by Dr. Khairia Ali Abu Dady, assistant professor of sociolinguistics.   Dr. Abu Dady started her presentation by reviewing the various uses of Rbrul in conducting different scientific studies. She specifically focused on the significance of the software in sociolinguistics and reviewed some valuable examples.   She then started the practical section of the workshop. First, she guided the participants to the installation steps of the software. Then she worked with them on data files. The workshop was very informative and introduced the participants to the use of Rbrul in conducting scientific research. It was attended by staff members and members of the scientific research committee.   Of noteworthy mention, Dr. Abu Dady conducted a Rbrul workshop during the first semester which was organized by the Language Research Center, where she provided an introduction to the software. Date: 2/21/2020 Source: Dr. Amal Metwally – Scientific Research Committee Coordinator
English

General Introduction to Academic Writing

  On February 17, 2020, the Women's Scientific Research Committee of the Bachelor of Arts in English program organized the first session of the Academic Writing series of Workshops by Department of English Supervisor, Dr. Nada Alqarni.   "Effective academic writing depends on interactional elements which supplement propositional information in the text and alert readers to the writer's opinion," said Dr. Alqarni.   She explained the importance of employing hedging, whose job is to make things fuzzier, implying that the writer is less than fully committed to the certainty of the referential information given. She further illustrated that hedging can be expressed through the use of a variety of structures. Additionally, she explained when to use hedges, emphasizing that their appropriate use is central to developing an academic, communicative competence as it assists the writers in establishing "a relationship with the reader and with the authorities in the field."   Following this introductory section, Dr. Alqarni moved to explain the parts of the academic research paper. The introduction, the purpose of introduction and common mistakes that the authors should steer clear of in writing the introduction as well as the main parts in the introduction were the main ideas covered in the second section. She emphasized that in the introduction authors should establish why the topic is important, outline the past-present history of the study of the topic, indicate the gap in knowledge and possible limitations, state the aim of the paper and its contribution, explain the key terminology in the field of the study and how the terminology and acronyms are used in the paper, and indicate the structure of paper - what is and is not included.   The workshop included practice on the three main parts of an introduction (i.e., the general research area, the gap in the literature and the purpose of the research paper). The workshop was a big success, and it was attended by many graduate students, staff members and scientific research committee members.   Of noteworthy mention, the series of academic writing workshops consists of seven sessions on Mondays 17 Feb to 30 March 2020 at 9:00 am at the Faculty of Languages and Translation, King Abdullah Road Campus. Date: 2/20/2020 Source: Dr. Amal Metwally – Scientific Research Committee Coordinator
English

أعمال تطوعية لنادي اللغة الانجليزية: بناء ٥٠ بيت للطيور وغرس ٥٠ شتلة من السدر

أقام نادي اللغة الإنجليزية بكلية اللغات والترجمة عملا تطوعيا استمر لمدة ثلاثة أيام تشارك فيه مع النادي التطوعي بجامعة الملك خالد ومع وزارة البيئة والمياه والزراعة.  وفي التفاصيل، فقد قام نادي اللغة الإنجليزية بكلية اللغات والترجمة ضمن أنشطته الطلابية بعمل تطوعي بدأ يوم الخميس الموافق 19/6/1441هـ واستمر لمدة ثلاثة أيام بمعدل ثلاث ساعات يوميا، وذلك بتعليق 50 بيت للطيور على الأشجار وبغرس 50 شتلة من نبات السدر في منتزه دلغان وهو أحد منتزهات منطقة عسير.  وقد تم هذا العمل التطوعي بالشراكة مع النادي التطوعي بجامعة الملك خالد بريادة الأستاذ/ ياسر السالمي وبالتعاون مع وزارة البيئة والمياه والزراعة وبحضور سعادة مدير إدارة منتزهات منطقة عسير المهندس/ مريح الشهراني.  وقد جاء هذا العمل تحقيقا لشعار فريق العمل التطوعي بنادي اللغة الإنجليزية أثر يبقى.
English

15th E-Learning Awareness Campaign

  Under the patronage of Dr. Abdullah Al Melhi, Dean, and the supervision of Dr. Abdulrahman Almosa, Vice Dean for Academic Development & Quality, the E-Learning Unit of the Bachelor of Arts in English program organized the 15th E-Learning Awareness Campaign for new students of English Department from Sunday, February 9, 2020, to Thursday, February 13, 2020.   Vice Dean Almosa appreciated the efforts of the E-Learning Unit for organizing the campaign and encouraged students to actively participate in such activities.   Mohsin Raza Khan, FLT E-Learning Unit Supervisor, said that the aim of the awareness campaign was to make new students aware of the necessity and effective use of the King Khalid University E-Learning learning management system (Blackboard).   During the campaign, the E-Learning Unit contacted students in their respective classrooms and imparted Blackboard training. Students were exposed to important Blackboard tools - Announcement, Lectures, Assignment & Tests, Discussion, Blog, Wikis, Course Message, Blackboard Collaborate Ultra, Blackboard Collaborate, and were given extensive training on using these tools.   Students enthusiastically participated in the campaign. Date: 2/17/2020 Source: Faculty of Languages and Translation
English

Creating Future Leaders by Teachers as Core Professionals

  Ms. Sharmin Siddiqui and Ms. Sufia Sultana delivered a presentation titled Creating Future Leaders by Teachers as Core Professionals at a seminar organized by the Language Research Center on February 12, 2020. Their presentation emphasized the importance of building leadership among teachers and transferring leadership attributes to students of the Bachelor of Arts in English program.   The session began with a lead-in task in which the participants were asked to write names of their high school teachers. Ms. Siddiqui and Ms. Sultana focused on the fact that the teachers who had created a positive impression among their students were in general well remembered.   They pointed up leadership among teachers by quoting Richard Dufour who termed teaching profession as the creator of all other professions. They also quoted Wendell Willkie, J.F. Kennedy, Henry Adams and Alexander the Great while talking about the correlation between leadership and learning.   The main points Ms. Siddiqui and Ms. Sultana’s presentation covered were leadership qualities a teacher should possess, leadership styles, the demonstration of leadership in class, teaching leadership skills, and barriers to developing teacher leadership. They highlighted the combination of leadership qualities great teachers possess, and how they can train up the learners to achieve those leadership attributes that they can apply in their lives and profession.   The presentation was informative, interactive and a great success. It is worth mentioning that Graigor male campus also participated in the seminar through video conferencing.   Date: 2/15/2020 Source: Mohammad Adil Siddique
English

مبادرة كسوة الشتاء ضمن برنامج Volunteer work

بسم الله الرحمن الرحيم ولأننا نؤمن بأن العمل التطوعي من أهم أركان الحياة. فقد قام نادي { The English club } بكلية { اللغات والترجمة }  شطر الطالبات ، بالتعاون مع وكالة عمادة شؤون الطلاب لشؤون الطالبات، بافتتاح الفصل الدراسي الجديد بمبادرة تطوعية " كسوة الشتاء" من ضمن برنامج Volunteer Work.  حيث أُقيمت الفعالية يوم الاثنين ١٦ جمادى الثاني لعام ١٤٤١ هـ.  بِدءًا من الساعة التاسعة إلى الحادية عشر صباحًا. أمام مدخل قسم اللغة الإنجليزية . -حيثُ قام النادي بتنسيق من عضوات النشاط بتجهيز وتغليف حقائب تحتوي على ( وشاح، قفازات، بيجامة، وكنزة دافئة) وعبارات مترجمة لعدة لغات. بحيث يكون دور النادي تجهيز الحقائب وعلى الحضور أخذ حقيبة وتسليمها لشخص محتاج سواء داخل أو خارج الجامعة، وذلك لتحفيز المسؤولية الاجتماعية وتقاسم الأجر بين المنظمات والحضور. تكللت المبادرة بالنجاح وبحضور ٥٨ طالبة وعددًا من أعضاء هيئة التدريس والموظفات وعاملات النظافة. رائدة النادي : أ / مرام المالكي , رئيسة النادي : سهام العبدلي ,
English

حفل استقبال المستجدين وتكريم المتفوقين

ضمن أنشطتها الطلابية ، وبرعاية من سعادة عميد كلية اللغات والترجمة الدكتور/ عبد الله آل ملهي ووكيل الكلية الدكتور/ يحيى عسيري أقامت كلية اللغات والترجمة حفلا تم فيه استقبال للطلاب المستجدين في الكلية وأيضا تم فيه تكريم للطلاب المتوفقين في الفصل الدراسي الأول للعام 1440/1441.  وفي التفاصيل فقد أقامت كلية اللغات والترجمة ممثلة في نادي اللغة الانجليزية يوم الثلاثاء الموافق 1441/6/10 الساعة 11:00ص  حفلا تم فيه الترحيب والاستقبال للطلاب المستجدين في الكلية والبالغ عددهم تقريبا 150 طالب مستجد. كما تم أيضا تكريم الطلاب المتوفقين الحاصلين على تقدير ممتاز مرتفع في الفصل الدراسي الأول للعام 1440/1441ه وقد بلغ عددهم تقريبا 49 طالب متفوق. وقد بدأ الحفل بآيات كريمة من القرآن الكريم تلاها عرض مرئي بالأنشطة التي نظمها ونفذها نادي اللغة الانجليزية في الفصل الدراسي الأول. جاء بعده كلمة سعادة عميد الكلية الدكتور عبد الله آل ملهي. وقد رحب سعادته بالطلاب المستجدين وحثهم على الجد والاهتمام والحرص والمواظبة وبارك أيضا للطلاب المتفوقين تفوقهم. بعد ذلك ألقى المرشد الأكاديمي للكلية الدكتور/ داوود مهدي كلمة رحب فيه بالطلاب المستجدين وبين لهم بعض التوجيهات والارشادات التي يحتاجونها خلال مسيرتهم الجامعية وبارك أيضا بدوره للطلاب المتفوقين. ثم تحدث وكيل الكلية للتطوير والجودة الدكتور/ عبد الرحمن الموسى عن رابطة الخريجين وبعض أنشطتها وأهدافها وأهميتها للطلاب كما رحب الدكتور الموسى بالمستجدين في بداية كلمته وأنهاها بالمباركة للطلاب المتفوقين. بعد ذلك كانت كلمة رائد النشاط الطلابي بالكلية الأستاذ خالد القاسمي ، وقد تطرق لعدة أمور ابتدأها بالترحيب بالطلاب المستجدين وحثهم على الجد والاجتهاد والانضباط ، وقد تحدث في كلمته عن نادي اللغة الانجليزية بكلية اللغات والترجمة وما يقدمه من أنشطة طلابية متنوعة ، ثم بين كيفية التسجيل بالنادي وحث الطلاب على المشاركة في الأنشطة الطلابية والاستفادة منها. وأنهى كلمته بالمباركة للطلاب المتفوقين وحثهم على الاستمرار في تفوقهم. وقد تم في آخر الحفل تكريم الطلاب المتفوقين ومنحهم شهادات تفوق تشجيعا لهم ولزملائهم المستجدين على التفوق والحصول على معدلات مرتفعة في دراستهم. قائمة باسماء الطلبة المتفوقين (ممتاز مرتفع) الفصل الأول محمد عبدالله ظافر الشهري أنس بن محمد بن فاضل الليلحي الشهري عوض بن ناصر بن عوض القحطاني عبد الرحمن بن منير بن فلحان المرزوقي البقمي عبدالعزيز بن علي بن محمد الشهري فهد  عبدالله  موسى  الزهراني أنس بن عبدالله بن خضران العمرى عبدالعزيز بن جبران بن حامد آل سريع القحطاني ابراهيم بن سالم بن مفرح القاعي المالكي عبدالإله  بن مرزن  بن عوضه  آل ثابت  الشهراني احمد بن عبدالله بن احمد ال حزمه الشهري محمد بن سعيد بن منصور آل عباس عسيري عبدالله بن جحلان بن موسى الشهراني محمد بن عائض بن ناصر آل الشعبي العسيري فهد بن علي بن أحمد آل مجود الشهراني حسن مرعي علي الربعي عبداالله خالد عبدالله الهازمي عبدالله بن سعيد بن عبدالله يحيي خالد بن علي بن سلمان الشراحيلي الفيفي اسامة بن يحيى بن محمد الربعي مهند بن محمد بن غرم الله آل سعدالله الغامدي عبدالعزيز سعيد عبدالله  الشهراني عبدالرحمن بن امحمد بن علي ابراهيم عسيري ريان بن يحيى بن علي رديف عبدالعزيز بن خالد بن عبدالعزيز آل عامر حسن بن عوض بن مسفر  الحسني الزهراني أحمد بن محمد بن أحمد الجندبي عسيري عوض بن عامر بن حسن ال يعلى الشهري طاهر علي عبدي أأ سعود بن سعيد بن جارالله الشهراني فارس بن أحمد بن موسى مشافي وائل بن سليمان بن أحمد مدري الفيفي عبدالعزيز علي محمد الشهري مشعل بن محمد بن عبدالرحمن البشري عبدالرحيم بن علي بن عبدالرحمن ال فرحان الشهري محمد بن سعد بن حمود البحيري القرني فؤاد محمد فياض حسين عبدالاله بن علي بن عبدالله ال مداوي القحطاني عاصم يحي عيسى عسيري علي بن يحي بن محمد المحجوبي الشهري عبدالاله بن ابراهيم بن حسين دحموس عبدالله حسن عبدالله آل ناصر مهند بن سعد بن مشبب آل صلام عسيري خالد بن مرعي بن علي آل عوضه الاحمري فارس ابراهيم عداوي اليحياوي ريان بن حسن بن جبار الفيفي سلطان ناصر يحي عسيري فيصل محمد محمد عسيري عبدالسلام طاهر عبدالماجد حمزه     For a list of "Alumni" on the "Honors List", please (click here). Date: 2/10/2020 Source: Dr. Munassir Alhamami
English

New Approaches to Building Online Courses in Blackboard

  On February 5, 2020, under the supervision of Vice Dean for Academic Development and Quality, Dr. Abulrahman Almosa, E-Learning Supervisor, Bachelor of Arts in English program, Mohsin Khan, delivered a university-wide webinar titled 'Using Blackboard to Build Online Courses'. The webinar, organized by the Tamkeen team at the Deanship of E-Learning, aimed to explore the effective use of Blackboard and expose participants to the important tools of Blackboard. Approximately 170 faculty members from the numerous faculties registered for the webinar.   Mr. Khan provided an introduction to and the best practices of: Blackboard course management tools; The Fundamentals of building online courses using the QM Rubric; Creating quizzes, tests and assignments; Using the discussion board, announcement and start here content areas; Creating online sessions using Blackboard Collaborate Ultra.   The Faculty of Languages and Translation is dedicated to providing specialized training and services to all faculties. The webinar was an overall success and will continue successively in future webinars as a part of the Tamkeen Team efforts. Special thanks to E-learning Deanship Training Manager, Mohammed Jarallah, for his holistic support. Date: 2/8/2020 Source: Faculty of Languages and Translation  
English